Description
by Ursula Walkenhorst (ed.), Martin R. Fischer (ed.)
Das umfassende Nachschlagewerk zum Thema Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Praktikerinnen und Praktiker sowie Studierende in den Bereichen Pflege, Therapie und Gesundheit. Die einzelnen Sektionen behandeln sowohl Grundlagen, methodische Ansätze der Bildungsforschung und Perspektiven in Wissenschaft, Bildung und Versorgung. Zusätzlich zum Status Quo und den Entwicklungen in Deutschland werden Perspektiven anderer Nationen wiedergegeben und Potenziale alternativer Lehr- und Lernformate diskutiert.
Aus dem Inhalt:
Aus dem Inhalt:
- Soziologische und psychologische Aspekte der Interprofessionalität
- Nationale und internationale Perspektiven
- Forschungsansätze und -methodik, Forschungsagenden
- Kommunikation im interprofessionellen Kontext
- Netzwerke und Förderprogramme
- Berufliche Bildung, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
- InterprofessionelleLehr- und Lernformate, u.a. Skills Lab, Escape Room und Online-Lernen
- Perspektiven für die interprofessionelle Versorgung, z. B. im Rahmen der Patientenübergabe oder beim Einsatz von Robotik in der Pflege
Dieses Werk ist Teil der Reihe „Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit“.
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